Меню

Нормативна база (Рівень МОН)

🏛️ Нормативно-правова база (Рівень МОН України)

Систематизований каталог законів, державних стандартів, наказів та методичних рекомендацій МОН України. Натисніть на назву документа, щоб розгорнути короткий витяг та посилання.

1. Базове законодавство України про освіту
📜 Закон України «Про освіту» Базовий Закон

Основний закон, що визначає правові, організаційні та економічні засади функціонування системи освіти в Україні.

Ключові тези для вчителя:
  • Ст. 30: Відкритість та прозорість закладу (обов'язковість оприлюднення правил оцінювання та освітніх програм).
  • Ст. 54: Права та обов'язки педагогів, забезпечення академічної свободи.
  • Законодавче закріплення автономії вчителя у виборі методів, засобів та підходів до навчання.
🔗 Офіційний текст на ВРУ
📜 Закон України «Про повну загальну середню освіту» Базовий Закон

Спеціальний закон, що регулює суспільні відносини у сфері повної загальної середньої освіти.

Ключові тези для вчителя:
  • Ст. 17: Оцінювання результатів навчання та атестація здобувачів освіти.
  • Ст. 38: Академічна доброчесність учасників освітнього процесу та види відповідальності за її порушення.
  • Регламентація педагогічного навантаження, права педагогічної ради та структурування навчального року.
🔗 Офіційний текст на ВРУ
2. Державні стандарти загальної середньої освіти
🎓 Державний стандарт базової середньої освіти (Постанова КМУ № 898) НУШ 5-9 кл

Затверджений постановою КМУ від 30.09.2020 № 898[cite: 1]. Визначає вимоги до обов'язкових результатів навчання учнів базової школи[cite: 1].

Орієнтири для освітніх галузей:
  • Математична освітня галузь: формування математичної компетентності, розвиток логічного й просторового мислення, моделювання реальних процесів.
  • Інформатична освітня галузь: алгоритмізація та програмування, цифрова безпека, критичний аналіз даних, створення цифрових продуктів.
🔗 Постанова КМУ № 898
3. Оцінювання результатів навчання (НУШ 5–9 класи)
📊 Наказ МОН № 1427 від 14.08.2026 (Рекомендації щодо оцінювання 5–9 кл.) Нове з 01.09.2026

Затверджує нові методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5–9 класів ЗЗСО[cite: 1].

Головні зміни та вимоги для вчителя:
  • Скасування старих норм: Наказ МОН № 1093 від 02.08.2024 втратив чинність; вимоги наказу № 1222 більше не застосовуються до 5–9 класів[cite: 1].
  • Академічна свобода: Учитель самостійно визначає кількість, частоту та інструменти оцінювання[cite: 1].
  • Журнал: Фіксування оцінок за групами результатів, окремі стовпчики або індекси біля оцінок не є обов'язковими[cite: 1].
  • Формувальне оцінювання: Вхідне діагностування є формувальним, його бали не враховуються до підсумкової оцінки[cite: 1].
  • Об'єктивність: Поведінка, дисципліна, старанність чи темп роботи не є підставою для зниження оцінки[cite: 1].
📄 Завантажити текст Наказу (PDF)
📊 Наказ МОН № 722 від 04.05.2026 (Система та загальні критерії оцінювання) Чинний

Зареєстрований у Мін'юсті 24.06.2026 за № 922/46316[cite: 1]. Затверджує загальну систему та критерії оцінювання результатів навчання[cite: 1].

Основні положення:
  • Визначає загальну 12-бальну шкалу та рівневі характеристики знань і вмінь учнів.
  • Слугує основою для розроблення критеріїв оцінювання на рівні закладу освіти[cite: 1].
🔗 Текст Наказу № 722
4. Санітарні норми та регламент роботи з ТЗН
🩺 Санітарний регламент для ЗЗСО (Наказ МОЗ № 2205) Охорона здоров'я

Затверджений наказом МОЗ від 25.09.2020 № 2205. Визначає санітарно-гігієнічні вимоги до організації освітнього процесу та роботи з комп'ютерною технікою.

Гранична безперервна тривалість роботи з ТЗН (екранами) на уроці:
  • 1 клас: не більше 10 хвилин.
  • 2–4 класи: не більше 15 хвилин.
  • 5–7 класи: не більше 20 хвилин.
  • 8–9 класи: не більше 25 хвилин.
  • 10–11 класи: на 1-й годині занять — до 30 хв, на 2-й годині — до 20 хв.
  • Обов'язкове проведення вправ для очей та фізкультхвилинок.
🔗 Текст Санітарного регламенту

Немає коментарів:

Дописати коментар